“沙龙式”教学法培养医学硕士研究生的探讨

探讨"沙龙式"教学法在医学硕士生培养中的意义,发挥研究生自身优势,整合目前相对有限的教学资源,解决教与学之间供需矛盾,培养优秀的医学硕士研究生。医学硕士研究生在导师指导下定期组织"沙龙"学习,自教自学,学习专科及专科相关知识、医学科研的方法等知识。激发了学生的学习积极性,提高了学习效率,培养了临床和科研能力,节约了导师的精力,达到了提高教学质量,教和学双赢的效果。