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语文课堂教学中的感情激发
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摘要
叶圣陶先生说过:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生炼成阅读与作文的技巧,因此必须调动学生的激情,引导他们尽可能的探索。”叶老的话充分体现了激情在语文课堂教学中的重要性。语文教学的三维目标之一,便是情感态度与价值观。可见,语文课堂教学只有激发学生的激情,学生才容易进入课文的意境中,从而积极能动地去探索领悟,进而达到高效课堂教学的目的。
作者
郑学义
机构地区
陕西省镇安县铁厂镇中心校
出处
《陕西教育(教学)》
2012年第10期28-28,共1页
关键词
语文课堂教学
激发
感情
语文教材
三维目标
语文教学
情感态度
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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