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如何培养小学生的计算能力

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摘要 “使儿童获得良好的计算技能”历来是小学数学教学的重要目标之一。小学生计算技能是在其已获得的数学知识、经验的基础上,经过反复地练习而达到的。但事实上,近年来尤其是课改以来,小学生的计算技能在一定程度有所下降,主要表现在:1.学生缺乏熟练的口算技能。2.不良的计算习惯。当学生把简单的计算出错时,师生往往都归结为“马虎”,事实上,粗心是一种习惯。3.对计算认识上盲目使用计算工具。针对计算教学中的问题,笔者认为采取如下方法培养和提高小学生计算能力:
作者 潘明新
出处 《陕西教育(教学)》 2012年第10期66-66,共1页
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