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新建本科院校大学生阅读现状与图书馆导读工作研究——以贺州学院为例
被引量：
5
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摘要
通过问卷调查、访谈、借书记录的数据分析等方法对贺州学院大学生阅读现状进行了调查与分析,指出图书馆开展阅读指导的意义,并对图书馆如何进行阅读指导提出几点建议。
作者
陈小香
陆浩东
机构地区
贺州学院图书馆
出处
《科技创新与应用》
2012年第11Z期311-312,共2页
Technology Innovation and Application
基金
广西高等学校重点资助科研项目(201202ZD091)
贺州学院学生工作研究课题项目(hzxysz201203)资助
关键词
大学生
阅读现状
阅读指导
图书馆
分类号
TU242.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
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