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宏观把握思路,微观品读语言——教读曹文轩《前方》
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摘要
苏教版高中语文教材必修一中收录了曹文轩的“摄影散文”《前方》。江苏不少高中语文老师都教过.笔者也与同事们一起讨论、教读过。实际生活中.老师们对待本文有这么几种态度:其一,看图说话.小学生就会的作文形式,高中生了,不必多讲;其二。讲这类文章对应试没有什么益处,把词语讲一讲就行了;
作者
张本良
机构地区
江苏泰州中学
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2012年第9期46-48,共3页
关键词
曹文轩
宏观把握
教读
高中语文教材
语言
品读
微观
语文老师
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
2012年 第9期
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