教学是一份爱心一份责任一种创造一种奉献——64年教学生涯回顾被引量：1

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摘要今年我已逾87岁，自1948年踏进南京四牌楼校区，至今已有64年．在这漫长的岁月中，我一直未敢懈怠，勤勤恳恳地在这片教学工作土地上辛勤浇灌，尤其是在改革开放后的30年中，更是得到了来自各方面的支持和鼓励，才能获得今天的点滴成果．回忆我曾经走过的道路，其中有几个关键事件对我的教学生涯影响至深．

作者恽瑛

机构地区东南大学物理系

出处《物理与工程》 2012年第5期1-5,共5页 Physics and Engineering

关键词教师教育工作者教学生涯教学管理

同被引文献6

1恽瑛.美国五所高等院校物理教学情况概貌[J].工科物理教学创刊号(现刊名为《物理与工程》,1981(1):31-35.
2恽瑛,汤发宇.大学物理教学与物理教育研究[J].工科物理(现刊名为《物理与工程》,1987(1):8-12.
3崔军.恽瑛教授和邓建明教授联合讲座:双语研讨课和导论研讨课的教学策略与经验[BE/OL].(2013-05-21)[2014-04-11]httpJ/dd, seu. Edu. Cn/s/353/t/2105/40/99/info82089, htm.
4恽瑛.永远的怀念——纪念吴健雄先生诞辰100周年[J].物理与工程,2012,22(4):1-2. 被引量：1
5恽瑛,孙荣玲,朱延技,张炳华.双语教学与大学物理多媒体光盘应用的结合[J].物理与工程,2002,12(5):2-5. 被引量：15
6恽瑛,孙荣玲,张炳华,朱延技.物理·多媒体·双语教学的研究与实践[J].物理与工程,2003,13(3):49-51. 被引量：6

物理与工程

2012年第5期

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