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浅谈教师如何把握散文文体特征,实施有效课堂教学

On how the Teachers Grasp the Characteristics of Prose Style,and Implement Effective Classroom Teaching
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摘要 散文在中学语文教材中占着很大的比重,教师在课堂教学中应抓住散文的基本特点,充分发挥其文体的独特优势,通过有效的课堂教学,提高学生在散文的阅读、欣赏和写作等方面的能力。 Prose occupied a large proportion in high school textbooks,teachers in the classroom should grasp the basic characteristics of the prose,give full play to the unique advantages of its stylistic,through effective classroom teaching to enhance students' reading in prose,appreciation,and writing and other aspects of capacity.
作者 姜锦芬
出处 《科教导刊》 2012年第22期139-139,185,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 散文教学 文体特征 有效性教学 培养能力 prose teaching stylistic features effective teaching training capacity
  • 相关文献

参考文献3

  • 1寇鹏程.文艺美学[J]上海:上海三联书店,2005(01).
  • 2王光明.散文诗的世界[M]武汉:长江文艺出版社,19877.
  • 3方元山.语文教学改革研究[M]福州:福建出版社,20054.

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