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提高幼儿园自然角创设的有效性 被引量:8

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摘要 自然角是幼儿参与科学探究活动的重要园地。教师创设自然角,应充分考虑幼儿的年龄特点,在内容选择上要体现适宜性;在活动指导上要体现幼儿的发展性;在记录上要体现多样性;在管理上要体现幼儿的参与性,这样才能使自然角"活"起来,以发挥自然角的最大功能。
作者 曾梅芬
出处 《黑河学刊》 2012年第10期148-150,共3页 Heihe Journal
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