摘要
结合《环境工程微生物学》课程的特点,针对新时期专业建设的实际需要,以培养学生实践创新能力为出发点,文章从课堂教学、实验教学,以及科技创新活动等方面进行了一系列的教学改革与探索。
出处
《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》
2012年第5期176-178,共3页
Journal of Zhengzhou University of Aeronautics(Social Science Edition)
基金
河南省教育科学研究"十一五"规划课题(2006JKGHAZ-202)
郑州航空工业管理学院教育研究基金(zhjy10-36)