宏观经济学教学中存在的问题及对策

宏观经济学作为普通高校经济、管理类专业的核心课程之一,在教学中占有相当重要的地位。但是由于各种原因,在教学过程中难免会出现未能结合具体的专业需求,教学内容一刀切、教学方法相对死板、教材的选用与教学需要脱节和师资水平良莠不齐等问题,从而影响授课质量。因此需要在各专业授课内容、教学方法以及授课教师的教学水平等方面进行改进,激发学生的学习热情,达到培养学生掌握知识和运用知识的教学目的。