期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈初学声乐的几个重要环节

下载PDF

导出

摘要随着社会的进步和音乐教育事业的日益发展，歌唱艺术正越来越为普通人所父注，想唱歌，唱好歌的人比以往都多得多，是个非常喜人的现象。那在初学阶段我们应该注意些什么呢？

作者马小娟

机构地区江苏省宝应县青少年宫

出处《文理导航》 2012年第31期91-91,共1页

关键词初学阶段声乐音乐教育事业歌唱艺术普通人

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赵永红.提高高中生初学声乐的自我效能感方法论[J].新课程（中学）,2013,0(9):185-185.
2米长义.循序渐进训练发声的三个阶段[J].音乐教育与创作,2008(5):28-31.
3刘文彬.初学声乐的几点方法[J].林区教学,1999,0(6):84-84.
4孙业梅.浅谈高考声乐教学中学生心理素质的培养[J].科学大众（智慧教育）,2010(4):21-21. 被引量：2
5刘一朋.浅谈声乐课堂上对“没声音”学生的引导[J].新闻世界,2011(12):200-201.
6李继文.叹气在歌唱教学中的运用[J].中国音乐教育,2010(7):54-55.
7滕雪丽.简析声乐入门学习中的兴趣培养[J].中国科教创新导刊,2013(30):246-246.
8黄小冰.对初学声乐的学生必须遵循点面结合的教学形式[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2010,26(2):8-10.
9杨思慧.声乐教学中几种让初学者快速入门的有效手段[J].吉林艺术学院学报,2013(3):60-62.
10李雪,李楠.高校声乐初学教育[J].青春岁月,2015,0(13):132-132.

文理导航

2012年第31期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部