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中学数学课堂有效提问的策略研究
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摘要
在中学数学课堂中,课堂提问是十分重要的。课堂提问时扯教学活动中,为了保证课堂的教学任务能够顺利完成。以教学内容的重点和难点为基础设计出的一系列针对学生的问题。课堂提问是教学活动中教师和学生之间交流的重要方法。教师科学地处理好何处提问、提什么问题、怎样提问等环节,可以激发学生的学习热情,带动课堂气氛。
作者
张婷
机构地区
江苏省常州市武进横山桥高级中学
出处
《文理导航》
2012年第32期4-4,共1页
关键词
有效提问
数学课堂
中学
课堂提问
教学活动
教学任务
基础设计
教学内容
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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