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践行新课标体验新教学——初中数学尝试“15/20/10”教学模式的体会

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摘要初中新课程改革的核心是减负增效，其根本目的是要求教师树立“一切为了学生的发展”的教学新观念。2008年来肩东市教育局倡导的“15／20／10”课堂教学范式，

作者黄燕

机构地区江苏省启东市长江中学

出处《文理导航》 2012年第32期12-12,共1页

关键词教学模式初中数学新课标课堂教学范式新课程改革 2008年减负增效教育局

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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