初中物理教学中实现学生有效实验的对策思考

新的物理课程标准明确指出：“通过科学探究，使学生经历基本的科学探究过程，学习科学探究方法，发展初步的科学探究能力，形成尊重事实、探究真理的科学态度。”课程标准所提出的过程、方法、能力、态度都必须遵循科学二字，成当说讲究科学是学习物理的必备条件，更是学好物理的充必条件。离开了科学，是不可能学习物理的，而且也是学不好物理的。