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物理课堂探究式教学法浅谈
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摘要
随着新课改理念的深入发展,一种新型的教学模式探究式教学越来越频繁地走进了我们的课堂。在探究式教学中,将会一改往日教师主导的学习状态,学生的学习主体地位可以得到更好的发挥,因此,这种探究式教学更加符合素质教育理念的要求。在本文中,笔者就结合物理学科的特点,总结了几点在高中物理教学中实施探究式教学需要注意的一些问题,希望能够为物理学科中探究式教学模式的完善提供一些浅见。
作者
张小明
机构地区
江苏省泰州市姜堰中学
出处
《文理导航》
2012年第32期45-45,共1页
关键词
高中物理
探究式教学
学生主体作用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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