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新课程环境下高中化学实施过程中的问题及对策
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摘要
从高中新课程开始到现在已经实施了一段时间,我们逐步走进了新课程,它带给教师和学生的好处大家是有目共睹的,社会各界的反响也很大。但是,在对广大工作在一线的教师的调查中,我们却发现新课程的实施过程中还存在一些突出的问题亟需解决。
作者
刘军
机构地区
江西省抚州市金溪一中
出处
《文理导航》
2012年第32期62-62,共1页
关键词
高中化学
课程环境
高中新课程
教师
学生
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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