摘要
在网络数字化教学迅猛发展的时代背景下,基于Web2.0技术进行大学英语网络教学改革非常必要。基于Web2.0技术网络环境下的视听说教学的主要理论依据是建构主义理论。从改革内容、改革措施两方面探索了Web2.0技术网络环境下的视听说教学模式改革,分析了需要改进和值得注意的问题,提出了相应的改进策略。
出处
《黄河水利职业技术学院学报》
2012年第4期88-90,98,共4页
Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute
基金
河南省"十二五"教育科学规划课题"基于校园网的多媒体教学条件下学习策略研究"([2011]-JKGHAD-0594)
河南省社科联
经团联课题(SKL-2012-700)
