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公理化思想在物理教学中的渗透

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摘要 本文阐述了公理化思想在物理教学中运用的积极作用。公理化思想对物理学科发展与教学有着深刻影响,使物理学科与其他学科之间建立形式化的联系,在物理教学中注重公理化思想的渗透对提高教学质量和培养学生自觉知识增长能力大有裨益。
作者 张季 刘道军
出处 《湖北广播电视大学学报》 2012年第11期137-137,109,共2页 Journal of Hubei Radio & Television University
  • 相关文献

参考文献3

  • 1欧阳绎.数学方法[M].大连:大连理工大学出版社,2008.
  • 2刘筱莉,仲扣庄编著.物理学史[M].南京:南京师范大学出版社,2004.83.97
  • 3杨波.论公理化方法在物理体系中的应用[J].山西教育(高教版),2008,(2).

共引文献5

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