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独立学院学生英语短语动词习得现状及对策

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摘要 英语短语动词是英语词汇的重要组成部分,也是中国学生学习英语的难点之一。本研究在调查分析独立学院学生短语动词习得现状的基础上,为英语短语动词习得提供了一些行之有效的方法和建议,提高了学生的学习效率,为短语动词理解和运用提供了新的思路。
出处 《牡丹江大学学报》 2012年第10期172-175,共4页 Journal of Mudanjiang University
基金 2011年云南省哲学社会科学规划课题(HZ201108)阶段性成果 项目负责人:文卫霞
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参考文献6

二级参考文献32

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