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引导文教学法在高职社区管理课程教学中的应用

Application of Guiding Pedagogy in Vocational Community Management Course Teaching
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摘要 引导文教学法以引导文为基础,强调学生的自主学习,能培养学生的学习方法.高职社区管理课程,强调学生自主学生处理问题的能力,引导文教学法使教师能在效控制教学过程,取得积极教学效果。 The guiding pedagogy takes guide text as the base, emphasizing the student's own learning, students learning meth- od. Vocational "Community Management" courses emphasizes the ability of the students' own to deal with the problem, The guiding pedagogy makes teachers effectively control the teaching process, to achieve positive teaching effectiveness.
作者 吴凯
出处 《科教导刊》 2012年第27期8-9,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 行动导向教学 引导文教学法 社区管理 职业核心能力 action-oriented teaching guiding teaching "Community Management" professional core competencies
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