漫漫课改路 点滴也关情——当前课程改革几点误区之我见

近几年来，国家揪起了一轮又一轮基础教育改革的浪潮，并一路高歌猛进、方兴未艾。但是，在表面风光热闹、轰轰烈烈的背后，人们还在深深地思考一些问题。在笔者多年教学一线的工作经验中，发现新教学理念、手段、技术的运用，的确对教学改革起了巨大的推动作用，但不能忽视的是，各级各类学校仍然存在着生搬硬套、形而上学的各种误区。