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如何培养初中学生的数学联想能力
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摘要
初中数学是很多学生的薄弱学科之一。许多学生到初中阶段以后,还习惯于靠记忆和背诵来解决所有的数学学习问题,不愿动脑,也不会动脑。长此以往,学习压力越来越大,学习效果越来越差,学习兴趣也就自然越来越低。培养学生学习数学的能力,找到合适的解题方法,提高学生学习数学的兴趣,需要从多个方面入手,而培养和提高学生的数学联想能力正是一个非常有效的切入点。
作者
张运德
机构地区
西藏昌都地区初级中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第20期191-192,共2页
关键词
初中学生
初中数学
联想能力
培养
学习数学
初中阶段
学习问题
学习压力
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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课外阅读(中下)
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