浅谈培养幼儿的创造性思维

在素质教育全面推进的今天，把创造教育提到了首位。在1943年陶行知先生就提出了“创造的儿童教育”，强调把小孩子的头脑、双手、嘴、空间、时间都解放出来，我们就要对小孩子的创造力予以适当之培养。本文针对当前的教育现状，重点阐述如何培养幼儿的创造性思维，希望可以推动幼儿教育的发展。