期刊文献+

浅谈我国高等教育投资的现状

下载PDF
导出
摘要 我国现行的教育投资体制是由地方政府负责的、多渠道筹集资金的分散型体制。这一体制有力地推动了我国教育事业的发展,但也存在投入不足、渠道不畅通、分配不公、效益不高等问题,许多研究者针对其合理性和有效性问题开展了一系列深入的理论分析和实践论证。本文将对这一时期的研究成果加以综述,以理清人们对这一问题的基本认识,从而为我国教育投资体制的进一步改革提供系统的理论和实践依据。
作者 陈力
出处 《知识经济》 2012年第17期14-15,25,共3页 Knowledge Economy
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献17

  • 1范先佐,周文良.论教育成本的分担与补偿[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),1998,37(1):24-31. 被引量:27
  • 2吴超林,袁锐锷.高等教育发展误区的经济学剖析——一般理论及其对台湾等的应用分析[J].华南师范大学学报(社会科学版),1997(3):1-7. 被引量:12
  • 3舒尔茨.论人力资本投资[M].北京经济学院出版社,1990.140.
  • 4布劳格.教育经济学导论[M].春秋出版社,1989.110.
  • 5伯顿·克拉克.高等教育新论[M].浙江教育出版社,1988.32.
  • 6马丁·卡诺依.教育经济学国际百科全书[M].北京:高等教育出版社,2000..
  • 7陈良焜 等.教育投资比例的国际比较[A].秦宛顺.教育投资决策研究[C].北京:北京大学出版社,1992..
  • 8江南.教育券:能否助推教育投入改革[N].人民日报,2003-1-4.
  • 9.亚里士多德全集(第九卷)[M].北京:中国人民大学出版社,1994.92.
  • 10.马克思恩格斯选集(第三卷)[M].北京:人民出版社,1976.143.

共引文献60

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部