语篇叙事分析模式对雅思听力教学的启示
摘要
为了提高学生雅思听力水平,文章分析了拉波夫的叙事模式,并结合雅思听力的特点,论证其可行性并提出了一些改善雅思听力教学的启示。
出处
《知识经济》
2012年第17期141-141,143,共2页
Knowledge Economy
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