中学生物试卷讲评课课堂教学优化策略

通过实践、观察与思考，提出了中学生物试卷讲评课的课前准备、课堂讲评、课后发展的优化策略，有效达成了讲评目标，使每位学生通过试卷讲评课都能获得应有的进步与发展。