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开放教育网络课程模板的构建与分析
被引量:
2
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摘要
本文针对开放大学网络课程建设实际需要,提出了网络课程制作模板的基本概念与设计思想,同时对利用网络课程模板构建优秀网络课程的方法进行分析。利用模板设计制作的网络课程具有精准的教学设计,简洁友好的界面,丰富的交互功能,为学生自主学习提供了便利,也大大提高了学生学习的效率与积极性。
作者
黄林昊
机构地区
福建广播电视大学
出处
《福建广播电视大学学报》
2012年第5期43-45,共3页
Journal of Fujian Radio & TV University
关键词
网络课程
模板
开放教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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福建广播电视大学学报
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