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用恒心钻研 用责任感化
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摘要
2008年9月,我带着青春的希冀与梦想来到江东中学,开始了我的特岗教师生涯。在这期间,我既有蹒跚的脚步,也有成功的喜悦;既有艰辛的探索,也有执著的追求。在教学中,我潜心研究教材、教法和学法,精心处理好教学的每个环节。
作者
李加啟
机构地区
德宏州芒市江东中学
出处
《云南教育(视界)》
2012年第17期40-40,共1页
Journal of Yunnan Education
关键词
钻研
恒心
感化
责任
2008年
教师生涯
研究教材
教学
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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云南教育(视界)
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