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浅析小学低年级数学趣味性教学 被引量:3

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摘要 在小学低年级数学趣味性教学中,组织活动形式多样与激发学生好奇心理尤其重要。所以,在小学低年级数学教学中,必须牢固树立以学生为主体的教育观念,以学生的全面健康发展为重点,以实现学生的人生价值为最终目标,积极认真地组织开展形式多样的趣味活动,激发学生的好奇心理。这样,就可以使小学低年级数学课堂教学充满趣味与活力,进而不断的提高学生的学习能力。
作者 吕厚力
出处 《小学科学》 2012年第10期79-79,共1页 Science
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