摘要
新课标的实施,需要我们每一位教师认真思考如何适应新课程标准的要求,提高学生的综合素质。作为教师,首要任务是培养学生的学习兴趣,学生有了兴趣,才会主动地发现问题,解决问题,并且寻求更适合自己的学习方法。数学是一门基础科学,是研究其它自然科学的工具,只有掌握好数学,才有可能成为其它科学领域的有用之才,同时,数学又与我们的生活息息相关,我们的衣食住行更是时时离不开数学,但数学又很抽象,这往往使一些学生难以理解。这就需要我们在数学中在日常生活中想方设法把抽象变形象,让学生产生学习数学的浓厚兴趣。
出处
《小学科学》
2012年第10期90-90,共1页
Science