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强化对美的感知和理解
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摘要
音乐教育是通过儿童在音乐活动中不断获得积极体验来达到审美情感教育的目的,学生在经历音乐时间的过程中欣赏美、感受美、表现美和创造美,以满足学生的“自我认知”,“自我表现”和“自我发展”的需要,而在音乐教育的这种“育人”目的是培养学生审美活动来实现的。在音乐教学中如何实施审美教育,突出审美教育是我们需要探索和研究的课题。
作者
冯芸
机构地区
洛阳市涧西区东方一小
出处
《小学科学》
2012年第10期195-195,共1页
Science
关键词
感知
审美情感教育
音乐活动
音乐教育
审美教育
自我认知
自我发展
自我表现
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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