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国家示范性高职院校数字化校园建设与实践——以武汉职业技术学院为例

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摘要 高职院校根据自身发展的需要,采用先进的信息技术来构建数字化校园,实现信息化增值服务,从而提高管理效率、强化教学质量、促进科研教研、提升服务水平,是高职院校适应知识经济社会的必由之路。本文以国家示范性高职院校武汉职业技术学院为例,介绍了数字化校园建设的内容与经验。
出处 《科技风》 2012年第19期223-224,共2页
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