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关于多种三维成像方法在影像医学教学中价值的研究 被引量:2

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摘要 目的探讨多种三维成像方法在医学影像学教学中的价值。方法设计常规教学组和新教学(三维)组进行教学,以考试成绩作为评价指标。结果新教学(三维)组教学效果显著增强。结论融合多种三维成像方法的医学影像学教学法具有较高的教学价值。
出处 《齐齐哈尔医学院学报》 2012年第20期2820-2821,共2页 Journal of Qiqihar Medical University
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