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谈小学生行为习惯的养成教育
被引量:
2
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摘要
近年来,国内众多的实验群体分别从管理学、教育学、心理学等诸多方面进行了卓有成效的实验研究。养成教育的研究对深化我国青少年的素质教育进行了更为积极的、有益的探索,对于提高养成教育的科学水平,产生了积极影响。
作者
孙颖
机构地区
吉林省吉林市校外教育办公室
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第10期7-7,24,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
养成教育
行为习惯
素质教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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中国校外教育(上旬)
2012年 第10期
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