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在初中数学教学中如何进行探究式教学 被引量:11

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摘要 从创设情境,培养兴趣,在教学中注重培养初中生的观察想象能力;自主探究,建构新知;自主探究学习,培养学生自主参与的能力;合作交流,完善认知;自我反思,深化认知五个方面,对初中数学教学中如何进行探究式教学进行了探讨。
作者 王丽雅
出处 《中国校外教育(上旬)》 2012年第10期51-51,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
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