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浅谈初中英语课的有效导入

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摘要从体态导入法;提问导入法;视听导入法;故事导入法;音乐、歌曲导入法;实物导入法;学生表演导入法八个方面,谈了初中英语课的有效导入。

作者贾春梅

机构地区江西省丰城四中

出处《中国校外教育（上旬）》 2012年第10期87-87,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词初中英语有效导入教学效果

分类号 G633.21 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

2012年第10期

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