期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈中英句式差异与书面表达教学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
简要分析了汉语和英语在句式构造方面的巨大差异,举例分析了一些具体的例子,介绍了运用这些知识来指导英语教学的意义。
作者
彭红琼
机构地区
江西省寻乌县二中
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第10期96-96,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
英语教学
中英句式差异
书面表达
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
8
1
王雪.
对比中英语言文化差异翻译英语长句[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2011(6):63-64.
被引量:4
2
吴晓娟.
英汉翻译中的句子结构差异分析[J]
.科教文汇,2015(1):212-213.
被引量:4
3
蒋玉琴.
英汉状语对比及翻译[J]
.宜春学院学报,2015,37(11):97-100.
被引量:3
4
赵建民,何祖蕊,杜静.
翻译教学中英汉语言差异的思考[J]
.文教资料,2018(30):21-22.
被引量:5
5
双文庭,萧国政.
论英语介词短语动态义的理解与教学--兼谈英语名词的物性结构及其对汉译英的影响[J]
.中国大学教学,2018(8):51-57.
被引量:3
6
巩雪先,王晓红,任晓霏.
基于语料库的翻译汉语介词使用特征研究[J]
.北京第二外国语学院学报,2019,41(1):56-66.
被引量:2
7
朱丽云,徐静娴.
汉英句子语序之对比及翻译[J]
.汉字文化,2019,0(16):146-148.
被引量:1
8
王雪莹.
英语无灵主语的意象翻译[J]
.外文研究,2014,2(4):24-29.
被引量:5
引证文献
1
1
徐可心.
基于构句视角对比中英句子结构差异[J]
.英语广场(学术研究),2020,0(6):21-24.
被引量:1
二级引证文献
1
1
方麦琪.
符号学视域下大学英语跨文化教学路径探索[J]
.镇江高专学报,2024,37(4):107-110.
1
史成周.
谈英汉句式差异对翻译的影响[J]
.自考.职教.成教,2001(21):54-55.
2
张泽芬.
英汉句式差异及其翻译[J]
.考试周刊,2009(9):50-51.
被引量:1
3
段春梅,马林琼.
了解中英文写作思维差异提高大学生英语写作能力[J]
.学周刊(上旬),2010(5):8-9.
4
谭小梅.
汉英句式差异比较[J]
.考试周刊,2011(46):42-43.
被引量:1
5
王艳秋.
不能忽视的英语写作[J]
.辽宁教育,2012(3):85-85.
6
周春英.
分析英汉句式差异 提高学生写作能力[J]
.中学生英语(中旬刊),2011(3):81-83.
7
莫惠芬.
比较汉英句式差异,形成正确的英语主谓意识[J]
.广东教育(高中版),2014(1):43-44.
8
龙晗,胡丽娟.
英语写作过程教学模式初探[J]
.科教导刊(电子版),2016,0(8):82-82.
9
王典娇.
英汉语篇建构差异分析与英语写作教学[J]
.开封教育学院学报,2008,28(1):105-106.
10
马玉苗.
深入品析 活跃语言[J]
.基础教育研究,2016(22):68-69.
被引量:1
中国校外教育(上旬)
2012年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部