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在教学中体现“高效课堂”

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摘要新课程改革是我国在新世纪对基础教育理念和课程体系所采取的一次重大调整,其核心是提出"自主、合作、探究"这一新的学习方式基本理念。它倡导的"自主、合作、探究"的教学理念对老师教育观念的转变和学生素质的提升有着重要的影响。

作者吴淑荣

机构地区内蒙古包头市包钢十七小

出处《中国校外教育（上旬）》 2012年第10期101-101,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词新课程改革高效课堂教学方式学习方式

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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中国校外教育（上旬）

2012年第10期

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