语文课堂中的质疑

质疑是学生主动学习的切入点,是促进学生求知欲、激发学生思维活动、培养创新精神的重要手段,是展示学生个性、激发学习潜能、融洽课堂气氛的重要手段。从创设激发质疑的环境、指导学生掌握质疑的主要方式、质疑中的注意事项三个方面,对语文课堂中的质疑进行探讨。