提高初中物理课堂教学有效性初探

物理知识很多来源于生活或是生活经验的总结,在人们的日常生活、生产及现代科学技术中有着极其广泛的应用。因此,在课堂教学中,教师若能联系生活、生产中的实例展开教学,不仅能提高学生学习物理的兴趣和信心,而且能拓展学生的视野、增强学生解决问题的能力。针对物理这一学科特点,对如何提高初中物理课堂教学有效性作初步探讨。