不要把语文课割裂

读《小学语文教学·会刊》第8期，韩吉旺老师在《课程内容与课程形态的思索》一文中提出：改革当前语文课程单一形态，将语文课程分类成识字写字课、文选阅读课、习作指导课、口语交际课、语文实践活动等5类课程，并在课程表上标明设置。