推进岭南文化与教育的融合

教育文化指一个民族或一个群体在教育活动中形成的教育价值观念、教育思维方式、教育理想信念、教育行为规范和教育精神等。教育是文化的组成部分，其本身自成系统，包含了许多文化因素，如语言符号、道德观念等。运用文化学的视角来研究教育与文化以及教育中的文化现象，是对教育进行新认识的需要，是充分发挥教育文化的认知、传播、教化、选择、创造等重要作用的需要。