当代素质教育改革的评判标准

评判素质教育改革的得失甚或成败,应当结合当代中国的教育发展特质,充分借鉴陶行知教育思想,看其是否扩增了教育战线的拓进能量,是否提升了教育事业的战略地位,是否促进了教育主体的依法作为,是否昭扬了教育杏坛的纯谊挚爱。