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某些“恒成立”与“有解”问题解析

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摘要 恒成立问题涉及到函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数形结合、函数等思想方法,有利于考查学生的综合解题能力,因此备受命题者的青睐,也成为历年高考的一个热点。解数学题的过程,实际上就是所谓的转化为已知或已经解决过的问题,从而使得问题得以解决。
作者 韩艳玲
机构地区 江苏省沛县中学
出处 《基础教育论坛》 2012年第11期38-38,共1页
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