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努力挖掘文本语言的实践点 被引量:1

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摘要 《义务教育语文课程标准》指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”可见,语文课堂就应该是学生的语言实践课。为此,笔者在语文教学过程中努力挖掘语言实践点,培养学生的语文实践能力。
出处 《基础教育参考》 2012年第21期70-71,共2页 Basic Education Review
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