开展手工制作活动 促进智障儿童发展——浅谈如何在智障儿童中开展手工制作活动

通过不同方式的授课、训练、激发、鼓励和沟通等方式来培养和发展学生观察、想象、审美以及动手动脑等多方面的能力。手工制作在培养这些能力上面起着其他教学活动不可替代的作用，对儿童未来的发展有着深远的影响。