河北省独立学院在区域经济发展中的人才培养定位

近几年，河北省独立学院的发展规模得到飞速发展，而其在人才培养定位方面存在的盲目攀高、发展痉挛和培养脱节等现象也日益突出。本文就河北省独立学院在地方区域经济发展中应用型人才培养定位存在的瓶颈和培养模式进行了研究，力求给河北省独立学院的发展定位提供一定的参考价值和借鉴意义。