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多媒体技术与小学数学课堂教学的整合
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摘要
小学数学课堂教学离不开信息技术,数学教学中有效地使用信息技术,能够实现教师教学方式、学生学习方式、师生互动方式的转变,创造多样化的学习环境,使信息技术真正成为学生认知、理解、探究和解决问题的工具,达到提高学生学习的层次和效率的目的。
作者
李芳
机构地区
内蒙古锡林浩特市蒙古族第二小学
出处
《大观周刊》
2012年第43期357-357,共1页
关键词
多媒体
激发兴趣
课堂教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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大观周刊
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