高扬爱国旗帜 彰显历史功能——新课标背景下初中历史课堂教学中进行爱国主义教育探究

爱国主义是中华民族的优良传统，是推动社会进步的巨大动力，各族人民的共同精神支柱，爱国是一种尊严，更是一种信仰。2012年9月11日，日本居然把中国的神圣领土钓鱼岛，用一点七亿人民币给“国有化”了，引起了全国人民的抗日热潮，激起了全国人民的爱国热情。在这特定的历史条件下，我们历史教师要结合课堂教学，进行爱国主义教育。