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浅谈结合小学美术学科内容探索教学情境

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摘要 在美术教学中,创设良好的教学情境,有助于诱发学生的好奇心,激发学生的学习兴趣,激活学生的探究机智,调动学生自主参与、主动探究和主动创造。
作者 张敏
出处 《大观周刊》 2012年第43期412-412,共1页
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